• 论流行音乐与音乐教师的现代知识结构
  • 韩志超
  • 《广播歌选》 2008年第7期     本文字数:2751

      摘 要:流行音乐系一种多元文化构成的现代艺术,是人类重要的音乐文化现象。音乐教师,如何善待与学习流行音乐,关乎音乐教育的全面发展。本文就流行音乐的文化价值与音乐教师的现代知识结构之关系,提出一孔之见。

      关键词:流行音乐 音乐教师 知识结构

      

      众所周知,音乐教师是音乐文化的传播与传承者。音乐教师知识结构丰富与否,是影响一个民族文化健康发展的重要因素。然而,社会各界于流行音乐的认识见仁见智,尤其持异议者不乏其人。做为个人审美好恶,无可厚非。但作为特殊的文化传播者—音乐教师,则应以积极的态度善待流行音乐,并将其纳入自己的现代知识结构。

      

      一、“水暖先知”……阅读全文 0.10元/篇 2500字左右

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